La riflessione sulla “consistenza del soggetto”, idea fondamentale del “Rischio Educativo”, giunge nel concreto all’esperienza del bambino nella scuola dell’infanzia, quando nelle occasioni quotidiane di gioco e di attività, inizia anche ad avviare una prima, se pur semplice, comprensione del loro significato.
Programma
mercoledì 27 settembre 2017